La posture infirmière dans le face-à-face éthique – Inauguration du Paradigme de la Donation (#194)

Avec le nouveau paradigme de la donation, Ahmed Kanouni annonce une nouvelle perspective qui ouvre la pensée à un « au delà de l’être » et à une éthique du rapport à Autrui afin d’éclairer une profession infirmière en quête d’identité et de posture.

Ahmed KANOUNI, M.Sc., Chargé de cours HES, Haute Ecole de Santé de Genève – SUISSE

Démarche de décolonisation de la recherche au sein d’une équipe pancanadienne Autochtone et allochtone (#740)

La décolonisation de la recherche au sein d’équipes composées de chercheurs autochtones et allochtones est peu documentée. Nous avons effectué une recension des écrits afin de nous guider et mieux comprendre les implications au sein de notre équipe. Les résultats présentés poussent à une réflexion profonde et des changements transformateurs.

Amélie BLANCHET GARNEAU, Ph. D., Professeure agrégée, Université de Montréal – Québec, CANADA
Coauteurs: Cheryl WARD, Patrick LAVOIE, Jennifer PETIQUAY-DUFRESNE, Diane SMYLIE, Loloah CHAMOUN

Un modèle de l’objection de conscience chez les infirmières: mieux comprendre et soutenir la pratique (#758)

Peu d’études empiriques existant sur ce sujet, cette présentation propose un modèle de l’objection de conscience chez les infirmières coconstruit à partir de leurs propos tenus lors d’entretiens et de forums. Ce modèle innovant met en évidence diverses composantes de ce concept et illustre la complexité des interrelations entre celles-ci.

Chantal CAUX, Ph. D., Professeure titulaire, Université de Montréal – Québec, CANADA
Coauteurs: Jérôme LECLERC-LOISELLE, Marc-Antoine BERTHOD, Stéphanie DANEAU, Geneviève BEAUDET-HILLMAN