Étude de la pertinence de réseaux communautaires de pairs infirmières formées à l’étranger (#19)

L’exploration de la pertinence de réseaux communautaires de pairs infirmières formées à l’étranger permet une compréhension systémique de la portée de ces réseaux comme acteurs de l’intégration socioprofessionnelle. Cette recherche menée au Québec illustre une pratique sociale d’infirmières engagées diplômées en France faisant appel au savoir émancipatoire dans la discipline.

Bénédicte VERGÉ-BRIAN, Infirmière conseil et infirmière clinicienne, Services aux Autochtones Canada et CIUSSS du Centre-Sud-de-l’Île-de-Montréal – Québec, CANADA
Coauteurs: Sylvie GENDRON

L’implantation de stratégies visant le bien-être et ses impacts sur l’équipe (#172)

Le recrutement et la rétention du personnel sont des enjeux majeurs dans le réseau de la santé. Cette présentation portera sur les stratégies visant le bien-être des employés tout en diminuant le TSO et en optimisant la polyvalence dans un domaine de pointe.

Véronique MERCIER AUBIN, B. Sc., Infirmière cheffe, CIUSSS du Nord-de-l’Île-de-Montréal – Québec, CANADA
Coauteurs: Yannick ST-ONGE

Impact de la création d’une communauté de pratique québécoise dédiée au rôle de l’infirmières ERAS (#234)

Comment une communauté de pratique peut aider des infirmières ERAS du Québec à se définir une identité, développer leur leadership, partager leurs connaissances et leurs vécus afin de soutenir leurs pairs à intégrer la philosophie ERAS dans leurs établissements afin, d’améliorer la qualité et la sécurité des soins aux usagers.

Shana BISSONNETTE, M. Sc., Infirmière clinicienne en pratique avancée, Centre Hospitalier de l’Université de Montréal – Québec, CANADA
Coauteurs: Claudianne POISSON, Mariane ST-ONGE, Gabrielle GAGNON, Aliona MINACOVA

Co-récit de mentorat pour soutenir le développement professionnel infirmier (#472)

Depuis l’été 2012, les deux auteurs ont une relation mentor-mentoré alimentée par des rencontres saisonnières pour soutenir la pratique de gestionnaire, puis de chercheure et professeure en soins infirmiers. Cette présentation souhaite révéler l’évolution et les apprentissages de leur relation mentor-mentoré au fils des 10 dernières années.

Andréanne ROBITAILLE, Professeure/Chercheure, College Aurora – Institut de recherche Aurora – Territoires du Nord-Ouest, CANADA
Coauteurs: Susan DROUIN

Pourquoi et comment rendre visible l’humanisation des soins infirmiers: de la clinique à la gestion (#558)

Le Caring infirmier peut efficacement être au service de la qualité des soins et la sécurité des patients. Au-delà des enjeux axés sur les conditions de travail des infirmières, il s’avère que des gains organisationnels seraient plus pérennes en rendant plus visibles les dimensions humanistes du travail que les infirmières exercent.

Daphney ST-GERMAIN, Ph. D., Professeure titulaire/ Directrice des programmes de maîtrise en sciences infirmières, Université Laval – Québec, CANADA