transfert de compétences | Congrès mondial du SIDIIEF

S096 – Formation

Besoins de formation continue en santé sexuelle des infirmières en oncologie: Une revue de la portée (#116)

Le manque de formation continue représente un obstacle majeur à la communication infirmière en santé sexuelle avec la clientèle oncologique adulte. Les résultats de cette revue de la portée permettant de cartographier les besoins de formation de ces infirmières seront présentés durant cette communication.

Hazar MRAD, M. Sc., Infirmière clinicienne, Centre hospitalier de l’Université de Montréal – Québec, CANADA
Coauteurs: Billy VINETTE, Karine BILODEAU, Maria-Pilar RAMIREZ-GARCIA

Les apprentissages tacites des infirmières accompagnant des personnes touchées par le cancer (#543)

L’objectif est de discuter des apprentissages réalisés par des professionnels, dont des infirmières, qui accompagnement des personnes touchées par un cancer. Les résultats révèlent l’apprentissage tacite du rôle professionnel en oncologie et offrent des pistes pour la formation à l’accompagnement de personnes touchées par le cancer ou de maladies chroniques.

Karine BILODEAU, Ph. D., Professeur agrégée, Université de Montréal – Québec, CANADA
Coauteurs: Cynthia HENRIKSEN, Asma FADHLAOUI, Nicolas FERNANDEZ

Retombées de la formation continue sur la pratique des infirmières en soins palliatifs (#695)

La formation continue est une composante incontournable au développement des compétences en soins palliatifs et la promotion de pratiques cliniques innovantes. Cette revue de la portée répond à la question : Quelles sont les retombées de la formation continue en SPFV sur les pratiques cliniques des infirmières?

Marie-Carmen GAGNON, infirmière clinicienne au CIUSSS de la Capitale-Nationale et auxiliaire de recherche, Université du Québec à Rimouski – Québec, CANADA
Coauteurs: Johanne HÉBERT, Émilie ALLARD, Jade VILLEMAIRE

Transfert de compétences des infirmières de consultation en soins palliatifs spécialisés (#423)

Les soins palliatifs sont présents partout. La formation des infirmières restent une étape importante pour la prise en charge des patients hospitalisés dans n’importe quel secteur de soin. Une année proposée au sein de l’équipe mobile de consultation soins palliatifs permet d’optimiser le transfert des compétences et développer des connaissances.

Nathalie WERNLI, Certificat, Infirmière de la consultation de soins palliatifs, Hôpitaux Universitaires de Genève – SUISSE
Coauteurs: Caroline MATIS, Aude OUGIER, Huguette GUISADO

Le NCLEX-RN© au Canada: Une revue intégrative des perspectives francophones en situation minoritaire (#586)

En 2015, le Canada (hors Québec) a adopté un examen d’entré à la pratique infirmière d’origine américaine : le NCLEX-RN©, un examen de souche anglophone construit pour un système de santé entièrement différent. Cette revue intégrative examine les implications de cette décision sur le plan nationale et internationale.

Michelle LALONDE, Ph. D., Professeure agrégée, Université d’Ottawa – Ontario, CANADA
Coauteurs: Liana BAILEY, Sarah MOUSSA

S094 – Partenariat de soins / Approche collaborative

Repères pour une recherche collaborative soutenant le savoir expérientiel, professionnel et académique (#415)

Si les recherches collaboratives contribuent à une meilleure implication des patients, leur plus-value pour le savoir académique reste encore faible. Sur la base d’un processus réflexif itératif, nous proposons des repères pour des recherches collaboratives qui correspondent aussi aux besoins des chercheurs académiques.

Marie DRAUVIN, Ph. D., chargée de recherches, Haute Ecole Léonard de Vinci, BELGIQUE
Coauteur: Isabelle AUJOULAT

Nouvelles lignes directrices IPS : implantation et mise à l’essai d’un modèle de collaboration (#374)

Depuis janvier 2021, l’exercice des activités médicales de l’infirmière praticienne ne découle plus du Collège des médecins du Québec, mais bien de l’Ordre des infirmières et infirmiers du Québec. Face à ce changement de gouvernance, comment l’IPS peut-elle intégrer une pratique collaborative avec les médecins?

Valérie RICHARD, M. Sc., Infirmière praticienne en soins spécialisés de première ligne, CIUSSS-de-l’Est-de-l’île-de-Montréal – Québec, CANADA
Coauteurs: Marie-Ève ALARY, Valérie BOUCHER

Communication médico-soignante autour d’une discussion d’attitude et plan de soin anticipé (#512)

Le plan de soin anticipé permet de planifier à l’avance les objectifs de soins du patient en favorisant la communication interprofessionnelle. L’utilisation du PSA a été proposée à la suite d’un sondage permettant d’évaluer les besoins en communication lors des discussions d’attitude pour les patients atteints d’une maladie chronique évolutive.

Élodie GENOUD, IDE, Infirmière, Hôpitaux Universitaires de Genève – SUISSE
Coauteurs: Caroline MATIS, Monica ESCHER, Catherine SIRIEX, Nathalie WERNLI

Télésanté dans la communauté pour l’accès repensé (#211)

L’objectif du CHUM et de CACTUS Montréal est d’offrir des traitements pour le trouble d’usage des opioïdes et des soins de santé aux personnes déinsérés ayant des besoins complexes. Ces personnes peuvent avoir accès aux soins du service de médecine des toxicomanies via la télésanté directement des locaux de CACTUS.

Sofiane CHOUGAR, B. Sc., Infirmier Clinicien Assistant Infirmier Chef, Centre Hospitalier de l’Université de Montréal – Québec, CANADA
Coauteurs: Sara-Kim LAMONT, Barbara KOTSOROS, Herminthe CLERJUSTE, Adama-Salam DIALLO

COVID-19 : Formation à la vaccination de la population, une collaboration interprofessionnelle (#222)

Une équipe interprofessionnelle d’expertise médico-soignante, en processus, en communication et en ingénierie de formation, a permis de répondre en 3 semaines au besoin de formation urgent pour la vaccination anti-COVID-19 de la population. Le tout sans prétériter les ressources dans les lieux de soins dans un contexte de pénurie.

Cécile MASSEBIAUX, B. Sc., infirmière spécialiste clinique, Hôpitaux Universitaires de Genève – SUISSE
Coauteurs: Alban LANGLOIS, Frédérique JACQUERIOZ, Ghislain MASURE, Paul TAIRRAZ, Gaëlle CHOUPAY DESSARD

S009 – Partenariat de soins

Stratégies de coping chez les parents d’un adulte atteint de schizophrénie (#439)

Une étude ethnographique en sciences infirmières a permis d’explorer les stratégies de coping des parents d’un adulte atteint de schizophrénie dans le contexte socioculturel de la Mauricie-Centre-du-Québec. Cette étude met en lumière l’importance de l’accompagnement des parents par les infirmières dans le développement de ces stratégies de coping.

Caroline Rivest, B. Sc., Conseillère cadre en soins infirmiers volet santé mentale et dépendance, Centre intégré universitaire de santé et services sociaux de la Mauricie-Centre-du-Québec – Québec, CANADA
Coauteurs: France CLOUTIER, Nicolas BERTHELOT

Les personnes proches aidantes et le partenariat dans les soins : réforme législative au Québec (#462)

Au Québec, la réforme législative visant à reconnaître et à soutenir les personnes proches aidantes met en lumière la notion de partenariat. Son application peut soulever certains enjeux juridiques touchant le partage d’informations, la confidentialité du dossier et la responsabilité de la personne proche aidante ainsi que celle de l’infirmière.

Marjolaine LANDRY, Ph. D., Professeure agrégée, Université du Québec à Trois-Rivières – Québec, CANADA

Au Rwanda comme en Suisse, une consultation spécialisée en psychiatrie : un exemple de partenariat (#491)

En Afrique comme en Europe, les soins spécialisés en psychiatrie correspondent aux besoins de la population. Le partenariat devrait être la règle en matière de transfert de compétences. L’accompagnement des équipes soignantes quel que soit le pays est un vrai facteur de développement et d’épanouissement de part et d’autre.

Patrice CROQUETTE, DESS, infirmier adjoint, Hôpitaux universitaires de Genève – SUISSE

Le plan de crise conjoint en santé mentale: une étude pilote à devis mixte (#692)

Le plan de crise conjoint vise à prévenir et faciliter la gestion de la crise en santé mentale, que ce soit le risque de violence ou suicidaire. Les résultats d’une étude québécoise à devis mixte portant sur l’implantation et l’évaluation du plan de crise conjoint seront présentés.

Marie-Hélène GOULET, Ph. D., Professeure adjointe, Université de Montréal – Québec, CANADA
Coauteurs: Christine CASSIVI, Sophie SERGERIE-RICHARD, Christine GENEST

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